新闻热线:18013384110 电子邮箱:[email protected]

                    江苏出台意见 职业体验课将进中小学课程

                    2019-04-08 08:21:12
                    来源:新华日报

                      省教育厅近日出台《关于加强中小学生职业体验教育的指导意见》(下称《意见》),推动职业教育资源向基础教育开放,开展中小学职业体验教育,引导学生树立正确的职业观、劳动观和人生观,培养生涯规划、?#23548;?#21019;新的意识和能力。

                      《意见》提出,到2022年,江苏要重点?#21171;?#32844;业院校,设计、建造一批师资充足、课程完备、体?#21040;?#20840;、运营良好的中小学生职业体验中心。职业院校应立足专业特色,对接地方支柱、特色产业,创设适合中小学生认知特点的真实职业情境和体验岗位,聘请行业企业的管理人员和能工?#23665;?#21442;与进来,鼓励龙头企业以最新技术和设备共建体验中心。

                      《意见》明确,职业体验课程要纳入中小学课程体系。按必修课要求,小学1-2年级平均每周不少于1课时,3-6年级和初中平均每周不少于2课时,高中执行课程新方案相关要求完成规定学分。到职业体验中心开展综合?#23548;?#30340;次数,小学阶段不少于10次(一般为三年级以上学生),初、高中阶段各不少于4次,每次不少于2课时。

                      此外,我省还鼓励中小学开展多?#20013;?#24335;的“职业体验周”活动,并建立包括职业体验教育在内的学生综合?#23548;?#35780;价制度,将职业体验具体情况和相关佐证材料记入学生综合素质评价档?#31119;?#20316;为升学、评优的重要参考。 (王 拓)

                      原标题:推动职教资源向基础教育开放 职业体验课将进中小学课程

                    编辑:顾名筛
                    0
                    本网站所刊载信息,不代表中新社和中新网观点。 刊用本网站稿件,务经书面授权。
                    未经授权禁止转载、摘编、复制及建立镜像,违者将依法追究法律责任。
                    深圳风采开奖视频