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                    常州多举措解教育资源短缺:年内计划竣工27所学校

                    2019-02-22 09:27:51
                    来源:中新网江苏

                      中新网江苏新闻2月22日电(魏佳文)“今年,全市新建、改扩建50个学校重点建设项目。计划全市年内竣工27所学校,增加学位18720个,将有效缓解大班额、大学额现象。”2月20日,常州市教育局局长?#21152;?#23453;在2019年新年新思路系列新闻发布会上表示,新的一年,常州将加快教育基础设施建设,多举措扩大和优化教育供给。

                      2019年,常州教育高举“教育现代化”旗帜,奋力推进常州高质量发展走在前列。随着城市化步伐的加快,二胎政策的实施和教育需求的不断提高,教育资源短缺的问题日益突出。除了加快教育基础设施建设,根据学龄人口变化,结合新一轮城市总规和控制性详细规划,常州将做好新一轮教育设施布局规划编制,确保教育发展与城市发展相?#35270;Α?/p>

                      ?#21152;?#23453;表示,促进公平是落实“以人民为中心”理念的具体体现,是常州教育发展的根本价值取向。常州将增强集团化办学经费和师资保障力度;开展专项课题研究,推进集团化办学模式创新,提升集团化办学活力和品质;扩大优质教育覆盖面,新增集团化办学学校10所。常州大力支持乡村教育,促进城乡教育均衡,继续开展优秀教师城乡牵?#20013;?#21160;,建好乡村骨干教师培育站,大力培养乡村优秀教师。“振兴民族?#21335;?#26395;在教育,振兴教育?#21335;?#26395;在教师。”教师是教育发展的根本。为此,常州创新教育人才培养方式,大力推进“名校长”“名教师”和“名班主任”培养工程。年内将新增常州市特级、高级和骨干校长共75人,新增常州市教坛新秀、教学能手和特级教师后备人才共550名,评选常州市特级、高级和骨干班主任共170名。

                      2019年,常州全面启动中小学?#39759;?#26381;务工作,根据学生身心发展特点开展丰富多样?#30446;魏?#26381;务,促进学生个性发展和全面发展。据悉,?#39759;?#26381;务主要内容可以是集中完成作业,开展社团活动,开展自主阅读等,严禁将?#39759;?#26381;务作为课堂教学的?#26377;?#20005;禁进行集体教学或补课。?#39759;?#26381;务以利用原有学校场地为主,也可以利用青少年活动中心、妇女儿童活动中心、科技馆、社区活动中心等场地,?#19978;?#20851;方面或部门根据有关协议联合组织进行。?#21152;?#23453;强调,?#39759;?#26381;务应遵循自愿选择的原则,?#30784;凹页?#30003;请、班级审核、学校复核、统筹安排”的基本程序确定参加?#39759;?#26381;务的学生,并统一组织实施。

                    编辑:顾名筛
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